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【政教处】2018年五厍学校心理健康教育活动月方案
发布日期: 2018-03-30 12:36:344

沐浴心育阳光  健康快乐成长

 

开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。围绕学校发展规划,深入贯彻《上海市学校德育“十三五”规划》文件精神,根据《上海市教育委员会关于组织开展“2018年度上海学校心理健康教育活动月”的通知》,为进一步宣传普及心理健康知识,强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识,促进学生身心健康发展,我校结合实际情况和特点,拟开展“心理健康教育月”活动,以此来推动学校的心理健康教育工作,关注学生的心理状况,培养身心健康全面发展的合格接班人。

一、组织实施机构:

该项活动由政教处牵头组织,心理辅导室承办,大队部、各中队负责具体落实。

二、活动宗旨:

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的心理健康教育活动为载体,大力宣传心理健康知识,营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围,在新时代普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育,增强学生的心理保健意识,提高学生的心理健康水平,促进学生全面发展和健康成长。

三、活动主题:

“沐浴心育阳光  健康快乐成长

四、活动形式:

围绕活动主题,以发展性心理健康教育与积极心理学理念为指引,广泛开展讲座、板报(海报)设计、知识竞赛、影视赏析、心里游戏、黑板报、班队课、社团展示、朋辈互助活动等内容丰富、形式多样、针对性强、参与面广的心理健康教育活动,积极参与市及区相关活动,综合利用大屏幕、校园网、校报、宣传册、校内电台、微信公众号和各种心理健康教育宣传品为载体,普及心理健康知识、传授身心调适方法、传播珍爱生命理念、引导学生以和谐心灵追寻中华民族伟大复兴的中国梦。

五、活动对象:

全校教师、学生及家长

六、活动时间:

2018年4月

七、活动主要内容:

活动一:“心育起航”

4月2日举行心理健康教育月活动启动仪式,进行一次国旗下讲话《沐浴心育阳光  健康快乐成长》, 大队部、心理辅导室负责。

活动二:心灵相“影” —优秀心理影片赏析(负责人:焦玉)

项目介绍:引导学生从心理学角度观赏影片,大胆评析电影中人物个性,结合心理投射,辨析自我目前状态,引发对自我的探索、对人生的思考。

参与对象:7、8年级学生

活动地点:阶梯教室

活动时间:4月12日12点到13点45分

活动三:“心有阳光”——留下最美的笑容(负责人:高金花)

项目介绍:组织毕业班学生在校园里、教室里与同学、与老师合影,留下美好的记忆、留下最美的笑容。挑选“最美的笑容”制作展板,进行校园展示。

参与对象:5、9年级学生

活动地点:校园

活动时间:4月13日

活动四:“心”花怒放—心理游戏(负责人:富佳雯)

项目介绍:通过多个心理游戏,促使个体通过团体的内在交互作用提高团队意识、交往能力和组织归属感,完善自我。在游戏过程中,不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。

参与对象:1到8年级每班2个名额

活动地点:唱游教室

时间:4月20日

活动五:“心口如一” — 心理知识竞赛(负责人:虞斌)

项目介绍:赛前发放心理知识竞赛资料,目的推广我校心理健康工作,让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示,促进心理健康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。

参与对象:4—9年级

活动地点:唱游教室

时间:4月16日午休课

活动六:“心心相应”— 亲子心理健康小报、海报征集(负责人:焦玉、富佳雯、韩亚婷)

项目介绍:通过心理小报、海报的设计制作,加深父母孩子之间的交流互动,增强心理健康知识在家庭学习中的重要性。

参与对象:1—9年级  每班2个名额

活动内容:1-4亲子心理健康小报;5-9心理健康海报设计(优秀作品校内展示)

活动要求:宣传生命教育(如生命的起源、男孩女孩的不同、珍爱生命、自我保护远离性骚扰等);青春期健康知识(青春期卫生健康知识、青春期心理健康知识);心理健康知识心理(认识情感和情绪(耐挫力、抗挫力),心理疏导、人际交往(与异性、师生、同学、父母亲人等)、如何高效学习、职业规划和体验)

活动七:“心育园地”各中队围绕主题“沐浴心育阳光  健康快乐成长”出一期黑板报。

活动八、“心育阳光”上一节心理健康主题班队课

方式:各年级组根据自身情况,在提供的教案中选择上一节主题为“沐浴心育阳光  健康快乐成长”的心理健康教育班队课,班会时照片拍摄由政教处安排。年级组长、班主任负责。

活动九、“心育回顾”进行一次心理健康教育月活动表彰,根据活动月的表现,对部分队员和中队进行表彰。

八、活动总结:

做好本次活动的总结工作,重点剖析其中成功之处和不足地方的经验教训,做好活动的资料积累工作。

五厍学校政教处

心理辅导室

大队部

2018.3

文章作者:政教处
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